高度近视的形成
  
    儿童随着年龄的增长,眼球也在慢慢长大,因而眼球的屈光状态也在不断变化,如果平时不注意眼部卫生,必然会对这个过程发生不良影响。不少眼科专家对一些幼儿园和学校进行过调查,发现幼儿园的小孩近视眼很少,上小学后近视眼也不多,上初中后近视眼就慢慢多起来了,到了高中、大学就更多了。农村的学校要比城市学校患近视眼的少些,普通学校比重点学校近视眼少。这就说明近视眼的发生与长期近距离学习、工作有关。如果在生长发育时期不注意用眼卫生,,过度用眼调节,长年累月必然影响眼球发育,导致眼球前后径变长,近视度数也就不断加深。一般近视眼到20岁左右就比较稳定了,且度数都在6个屈光度以下。而高度近视眼则不然,有的人25岁以后还在继续发展,尤其是遗传性高度近视眼,从小视力就比较差,近视度数进展快,有的发展到20个屈光度以上,外观看眼球很大,前后径明显变长,眼球后部局限性向后扩大,形成后巩膜葡萄肿,导致视网膜变性,脉络膜萎缩,玻璃体液化等一系列病理生理变化,即使配了眼镜,视力也矫正不到正常水平。
  
  高度近视的危害
  
  由于眼轴逐渐伸长,视神经乳头周围的脉络膜在巩膜伸张力量的牵引下,从乳头颞侧脱开,使其后面的巩膜暴露,形成白色的弧形斑。如眼球后极继续扩展延伸,则脉络膜的脱开逐步由乳头颞侧而伸展到乳头四周,引起环状弧形斑。由于巩膜伸展的力量对后极部的视网膜和脉络膜不断牵拉,乳头与黄斑区间的脉络膜很容易发生变性、萎缩和出血。出血可以渗透到脉络膜或视网膜内,如果吸收不完全,则引起机化,使相应部位的脉络膜和视网膜失去正常功能。如果恰好在看东西最敏感的黄斑区,则能使视力降低。此外,由于玻璃体混浊或液化,严重者,可造成视网膜脱离。
 








































































































































































































































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